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Academic Year/course: 2023/24

450 - Degree in Marketing and Market Research

27617 - Financial Statements


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
27617 - Financial Statements
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Degree:
450 - Degree in Marketing and Market Research
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The goals of this subject are to study:

1. The goals of corporate accounting information.

2. The content of corporate information within the framework of Spanish regulations.

3. The structure of presentation of the annual accounts and other information instruments used by companies.

4. How to prepare financial statements.

5. The meaning of the different magnitudes that arise in the financial statement models.

approaches and goals are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the activities planned in the subject will contribute to the achievement of the goals:

Goal 4: Ensure inclusive, equitable and quality education and promote lifelong learning opportunities for all

Goal 8: Decent Work and Economic Growth

Goal 16: Promoting just, peaceful and inclusive societies



2. Learning results

 

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

  • Will be able to apply the requirements of commercial and accounting regulations regarding the preparation and publication of financial and accounting information by companies.

  • The company will be able to design and arrange the structure of presentation of the annual accounts and other reporting instruments used by companies.

  • The company will be able to apply in practice the principles governing the preparation of the annual accounts within the scope of the Spanish regulations .

  • Will be able to describe and differentiate the meaning of the different items that make up each of the annual accounts from the perspective of evaluating the economic-financial situation of the company.

 

The results set out above are particularly relevant insofar as a large percentage of graduates will carry out their professional activity in areas where they will be obliged to work with financial statements prepared in accordance with the criteria explained in the subject, either as preparers or as external users of the information contained therein.

 

3. Syllabus

 

CHAPTER 1.- Accounting Information

CHAPTER 2.-The Annual Accounts: The Balance

CHAPTER 3.- The Annual Accounts: The Profit and Loss Statement

CHAPTER 4.- The Annual Accounts: Statement of Changes in Stockholders' Equity

CHAPTER 5.- The Annual Accounts: Statement of Cash Flows

CHAPTER 6.-The Annual Accounts: The Memory

CHAPTER 7.-Other Reports (Management Report and Audit Report)



4. Academic activities

 

Participative Master Sessions (30 hours): explanation of the basic concepts related to the presentation of accounting information by companies, especially in relation to the content of the annual accounts.

Problem solving and case study sessions (30 hours): resolution of cases designed to help understand the most relevant aspects presented in the lectures, and other cases that will deal with the day-to-day reality of business information. 

Personal Study: 87 hours

Tests Assessment: 3h

6 ECTS = 150 hours

In principle, the teaching methodology and its evaluation is planned to be based on face-to-face classes . However, if circumstances so require, they may be carried out online.

 

5. Assessment system

 

In both the FIRST and SECOND CALL, the evaluation system will be GLOBAL and will include two modalities:

Modality A:

Mandatory requirement: to perform and discuss in class a minimum of 70% of the proposed activities related to the subject matter, both theoretical and practical.

The evaluation will be carried out by means of the activities proposed in the development of the classes and a written test.

ACTIVITIES (30% of the grade): practical cases or theoretical and practical questions to be solved and discussed in class based on the financial information of a company. At least one activity corresponding to each of the topics of program of the subject will be carried out. The grade for these activities will be the arithmetic mean of the grade for all of them.

WRITTEN TEST (70% of the grade): it will include the contents studied in the program and it will be taken on the date of the official call. This test will consist of both theoretical and practical questions that can be closed (multiple choice) or open.

In order to pass the course through Mode A, the student must obtain a minimum grade of 4 (out of 10) in the written test, and the weighted average of this and the grade of the proposed activities must be equal to or higher than 5 (out of 10). If this weighted average is lower than the grade obtained in the written test, the latter will prevail (which must be equal to or higher than 5 (out of 10) to pass the subject). In case the student obtains a grade lower than 4 in the written test, their final grade will be that of this test.

The grade of the activities is retained in the second call. The grade of the written test is not retained for the second call.

Modality B:

This modality will consist of a single final written test in which a grade of 5 out of 10 must be achieved. This written test will include the contents studied in the program and will take place on the date of the official call. This test will consist of both theoretical and practical questions that may be closed (multiple-choice) or open-ended.




Curso Académico: 2023/24

450 - Graduado en Marketing e Investigación de Mercados

27617 - Estados financieros


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
27617 - Estados financieros
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Titulación:
450 - Graduado en Marketing e Investigación de Mercados
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivos estudiar:

1. Los objetivos de la información contable empresarial.
2. El contenido de la información empresarial en el marco de la normativa española.
3. La estructura de presentación de las cuentas anuales y otros instrumentos de información que utilizan las empresas.
4. Cómo elaborar los estados financieros.
5. El significado de las diferentes magnitudes que surgen en los modelos de estados financieros.

planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades previstas en la asignatura contribuirán al logro de los objetivos:
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico
Objetivo 16: Promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

  • Será capaz de aplicar las exigencias de la normativa mercantil y contable en torno a la elaboración y publicación de información financiero-contable por las empresas.
  • Será capaz de diseñar y ordenar la estructura de presentación de las cuentas anuales y otros instrumentos de información que utilizan las empresas.
  • Será capaz de aplicar en la práctica los principios que rigen la elaboración de las cuentas anuales en el ámbito de la normativa española.
  • Será capaz de describir y diferenciar el significado de las distintas partidas que configuran cada una de las cuentas anuales desde la perspectiva de la evaluación de la situación económico-financiera de la empresa.

Los resultados expuestos con anterioridad adoptan especial relevancia en la medida que un gran porcentaje de los graduados, desarrollarán su actividad profesional en áreas donde van a verse obligados a trabajar con estados financieros elaborados de acuerdo a los criterios explicados en la asignatura, bien como elaboradores de los mismos bien como usuarios externos de la información contenida en ellos.

3. Programa de la asignatura

CAPÍTULO 1.- La Información Contable
CAPÍTULO 2.-Las Cuentas Anuales: El Balance
CAPÍTULO 3.- Las Cuentas Anuales: La Cuenta de Pérdidas y Ganancias
CAPÍTULO 4.- Las Cuentas Anuales: El Estado de Cambios en el Patrimonio Neto
CAPÍTULO 5.- Las Cuentas Anuales: El Estado de Flujos de Efectivo
CAPÍTULO 6.-Las Cuentas Anuales: La Memoria
CAPÍTULO 7.-Otros Informes (Informe de Gestión e Informe de auditoría)

4. Actividades académicas

Sesiones Magistrales Participativas (30 horas): explicación de los conceptos básicos referidos a la presentación de información contable por las empresas, en especial, en relación al contenido de las cuentas anuales.
Sesiones de Resolución de problemas y casos prácticos (30 horas): resolución de casos elaborados para ayudar a entender los aspectos más relevantes expuestos en las sesiones magistrales, y otros casos que versarán sobre la realidad cotidiana de la información empresarial.
Estudio Personal: 87 horas
Pruebas Evaluación: 3h

6 ECTS = 150 horas

En principio la metodología de impartición de la docencia y su evaluación está previsto que pivote alrededor de clases presenciales. No obstante, si las circunstancias lo requieren, podrán realizarse de forma online.

5. Sistema de evaluación

Tanto en PRIMERA como en SEGUNDA CONVOCATORIA el sistema de evaluación será GLOBAL y contará con dos modalidades:

Modalidad A:
Requisito obligatorio: realizar y debatir en clase un mínimo del 70% de las actividades propuestas y relacionadas con la materia impartida tanto teórica como práctica.
La evaluación se llevará a cabo mediante las actividades propuestas en el desarrollo de las clases y una prueba escrita.

ACTIVIDADES (30% de la calificación): casos prácticos o cuestiones teórico prácticas a resolver y debatir en clase con base en la información financiera de una empresa. Se realizará, al menos, una actividad correspondiente a cada uno de los temas del programa de la asignatura. La calificación de dichas actividades será la media aritmética de la nota de todas ellas.
PRUEBA ESCRITA (70% de la calificación): incluirá los contenidos estudiados en el programa y se realizará en la fecha de la convocatoria oficial. Esta prueba constará de cuestiones tanto teóricas como prácticas que pueden ser cerradas (tipo test) o abiertas.

Para superar la asignatura a través de la Modalidad A será necesario que el estudiante obtenga una calificación mínima de 4 (sobre 10) en la prueba escrita, y que la media ponderada de ésta y de la nota de las actividades propuestas sea igual o superior a 5 (sobre 10). Si esta media ponderada resulta inferior a la calificación obtenida en la prueba escrita prevalecerá esta última (que para superar la asignatura deberá ser igual o superior a 5 (sobre 10)). En caso de que el estudiante obtenga una calificación inferior a 4 en la prueba escrita, su calificación final será la de esta prueba.

La nota de las actividades se conserva en segunda convocatoria. La nota de la prueba escrita no se conserva para segunda convocatoria.

Modalidad B:
Esta modalidad consistirá en una única prueba escrita final en la que se deberá alcanzar una calificación de 5 sobre 10. Esta prueba escrita incluirá los contenidos estudiados en el programa y se realizará en la fecha de la convocatoria oficial. Esta prueba constará de cuestiones tanto teóricas como prácticas que pueden ser cerradas (tipo test) o abiertas.